Консультация поиграем вместе с мамой 3-4года

Бюджетное дошкольное образовательное учреждение  города Омска «Центр развития ребёнка -детский сад №21» 







Консультация для родителей


«Поиграем вместе с мамой»



          


Подготовил инструктор ФК:

Ольга Андреевна Федченко




Омск 2026




Подвижная игра – это незаменимое средство пополнения ребенком знаний и представлений об окружающем мире, активная деятельность ребенка с соблюдением определенных правил.

Трудно переоценить пользу подвижных игр для малыша. Подвижные игры развивают координацию движений, быстроту реакции и внимание, тренируют силу и выносливость, снимают импульсивность.

В возрасте от 3 до 4 лет ребенок закрепляет двигательные навыки, с которыми он знакомился постепенно с того момента, как пошел. Теперь он оттачивает свое мастерство управления телом и конечностями, развивает ловкость, повышает скорость. Ребенок хорошо ходит, бегает, прыгает на двух ногах, приседает и сидит на корточках, кувыркается, поднимается и ходит, поэтому двигательное содержание подвижных игр для этого возраста основано этих движениях.


Предлагаем вашему вниманию 

 идеи подвижных игр 

дома с мамой:


Содержимое о

С мамой можно играть в подвижные игры с ребёнком 3–4 лет — как дома, так и на улице. Важно выбирать безопасные места для игр, например, специальные игровые площадки и парки. 

Дома

  • «Пройди, проползи, перепрыгни». Два человека (мама и папа) держат натянутую верёвку или скакалку на высоте, ребёнок спокойно проходит под ней. Следующий проход: верёвка опускается ниже, уже приходится наклоняться, чтобы не задеть.
  • «В круг и обратно». Посередине комнаты положить обруч (если обруча нет — обозначить круг верёвкой), внутри разложить несколько небольших предметов или игрушек. По команде ребёнок должен запрыгнуть в круг и, схватив нужный предмет, выпрыгнуть обратно.
  • «Прокати мяч по дорожке». Дорожку в комнате сделать из двух верёвок, толстых нитей или шпагата, можно обозначить её деталями конструктора или кубиками. Задание: пробежать по дорожке, прокатывая перед собой мячик, туда и обратно. Выходить за пределы дорожки нельзя.
  • «Подпрыгни и дотронься». Если под потолком висит воздушный шарик, наполненный гелием, можно привязать к его ниточке небольшую игрушку и поиграть в игру. Правила: обязательно дотронуться двумя руками сразу, по очереди каждой рукой или прыгая на одной ножке.
  • «Спасение игрушек». На кухне посадить «в клетку» (корзина для белья или любая коробка) несколько игрушек ребёнка. Мама и ребёнок — отряд спасателей. По команде, по очереди сначала ребёнок быстро бежит на кухню, вынимает из заточения игрушку и несёт в комнату на диван, хлопком передавая маме эстафету, и следующего пленника спасает мама.
 

На улице

  • «Беги к маме». На противоположных сторонах площадки обозначаются две линии длиной 1,5–2 м, расстояние между линиями — 3,5–4 м. Ребёнок становится перед первой линией, взрослый переходит на противоположную сторону площадки и встаёт за вторую линию лицом к малышу. Взрослый говорит ребёнку: «Алёна (Миша, Таня...), беги ко мне! Быстро беги!». Малыш бежит, его приветливо встречают, широко раскрыв руки. Через 1–2 минуты взрослый переходит на другую сторону площадки и вновь говорит: «Беги, Алёна (Миша, Таня...), ко мне, беги ко мне!». В игре у ребёнка развивается умение действовать по сигналу, бегать в прямом направлении. ped-kopilka.ru
  • «Поймай мою тень». Это разновидность игры в «догонялки», только осалить нужно не игрока, а его тень. По ходу игры можно менять правила: дотронуться до тени рукой или ногой или ловить лишь голову тени. kidpassage.com
  • «Беги к тому, что назову». Мама называет предмет из окружающей обстановки, а задача ребёнка — найти этот предмет и добежать до него. Если играет несколько детей, можно бежать на перегонки. vk.com
  • «Переправа». Взять две палки и положить их на земле недалеко друг от друга. Между палочками — река. Задача ребёнка — перепрыгнуть через реку. После успешного прыжка немного расширить берега реки. Сначала можно учиться перешагивать, прыгать с места, а затем и перепрыгивать «реку» с разбега.


Играя –обучаем, обучая-развиваем.
















Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

Консультация для педагогов - Двигательная активность детей

Консультация для воспитателей